职场新人眼中的十大基本工作能力:逻辑思维、设计思维能力重要度明显提升

对比近五年各项基本工作能力重要度变化可以发现,本科毕业生心目中逻辑思维能力(2020届:69%,2016届:59%)和设计思维能力(2020届:71%,2016届:67%)的重要度明显提升。

图片来源:视觉中国

| 实习记者:王月竹

4月14日,麦可思研究院发布的《2021年中国大学生就业报告》显示,近五年本科毕业生基本工作能力水平提升,理解交流能力培养效果较好。本科毕业生日益看重逻辑思维能力和设计思维能力,五年间两项能力的重要度分别提升10个和4个百分点。 

研究发现,近五年来,本科毕业生毕业时掌握的基本工作能力(所有工作都必须具备的能力)水平整体呈现上升趋势。2016届本科生毕业时掌握的基本工作能力水平为56%,2020届上升至58%。 

同时,本科毕业生的能力培养效果持续提升,毕业生认为已掌握的基本工作能力满足度从2016届的83%上升至2020届的86%。

从能力类别来看,研究将35项基本工作能力分为理解与交流能力、科学思维能力、管理能力、应用分析能力和动手能力五大类别。报告显示,本科毕业生在理解交流能力方面培养效果较好,但应用分析能力及动手能力有待提升。

在具体能力方面,职场新人眼中最重要的10项能力分别是电脑编程能力、设计思维、疑难排解能力、谈判技能能力、解决复杂问题能力、时间管理能力、积极聆听、积极学习、学习方法能力、逻辑思维能力。其中,前四项能力的重要度占比均超过70%。

对于做销售工作的2016届本科毕业生杨林来说,谈判技能是至关重要的能力。他表示,谈判的过程实际上就是在成单过程中为公司寻求利润最大化的过程。谈判技能关系到企业利益,同时也对个人收入产生直接影响。

值得注意的是,对比近五年各项基本工作能力重要度变化可以发现,本科毕业生心目中逻辑思维能力(2020届:69%,2016届:59%)和设计思维能力(2020届:71%,2016届:67%)的重要度明显提升。

在互联网企业做运营工作的2021届本科毕业生赵汀认为,逻辑思维能力是工作中最重要的能力。面对大量的用户调研、产品调研,她必须运用逻辑思维能力来确定工作环节与流程、分析项目资料、完成方案策略,否则就可能出现纰漏,造成严重后果。

2020届本科毕业生郑洋曾在互联网公司担任产品经理,对她来说,设计思维能力必不可少。她表示,产品经理的工作就是设计产品,所以必须要有对产品的整体把握,“知道产品要解决什么问题,有哪些客户,设计产品的结构和功能,设计产品的商业化方式。”

调研显示,在基本工作能力能够满足工作需要的程度方面,疑难排解能力、设计思维、电脑编程能力满足度均相对较低,分别为83%、81%、75%。

结合就业岗位来看,疑难排解能力对于电力/能源、电气/电子(不包括计算机)、机械/仪器仪表等技术类岗位来说重要度较高,同时,疑难排解和电脑编程能力对于互联网开发及应用、计算机与数据处理岗位来说重要度均较高,但这些能力的满足度均相对较低。 

麦可思研究院还对毕业五年后的本科生进行了跟踪调查。调查显示,2015届本科毕业生认为信息搜索与处理、终身学习能力在工作中的需求度最高,比例均为73%。但是,受访者中终身学习能力满足工作需要的比例(86%)低于其他工作能力的满足度。

报告指出,随着工作时间的延长,持续学习能力对毕业生职业发展的重要程度会更高。高校在注重专业能力的培养外,也需关注持续学习等可迁移能力的培养。

(应受访者要求,采访对象均为化名)

来源:界面新闻

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