教育部网站消息，近日，教育部印发《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》。教育部校外教育培训监管司负责人就《通知》有关问题回答了记者提问。
变相违规开展学科类培训问题的治理重点和难点是什么？
答：通过分析研判发现，隐形变异学科类校外培训治理的重点是查处对象、查处主体和如何查处，难点集中在认定、查处和监管环节。第一，隐形变异学科类培训行为隐蔽性强、多变性强，存在“认定难”问题，需要明确违规行为的认定机制。第二，隐形变异学科类培训行为证据难以保存、涉及多个管理部门，存在“查处难”问题，需要明确查处的责任主体。第三，隐形变异学科类培训分散、无序，线索来源有限，存在“监管难”问题，需要明确有效监管的措施手段。
