法国教育部长Jean-Michel Blanquer周日（12月10日）宣布，考虑到“公众健康”因素，法国的初中和小学从2018年9月开始将不再允许学生在校期间使用手机。此前，法国初中和小学的教室内已经不允许出现手机，而从明年起，学生在课间和午休期间也不可以用手机了。
Blanquer表示，现在的学生都不在休息时间出去玩了，只知道看手机。从教育的观点来说，这一定是出了问题。据法国《世界报》报道，2015年的一项研究显示，八成法国青少年拥有自己的手机，而在2011年时，这一比例仅为两成。
现在尚不清楚法国打算如何实施禁令，例如手机应该放在哪里、学校是否有空间安装储物柜、老师要如何逐一检查、家长是否乐意配合等。据《卫报》报道，从教师工会到学生和家长，根本没有人乐意接纳禁令。而Blanquer则不为所动：“我们开部长会议都是把手机留在储物柜里的。所以任何群体都应该做得到，包括课堂上的学生。”
而教师工会副秘书长Philippe Vincent则表示：“我们根本看不出来问题的关键是什么，这项新规定的逻辑和实用性在哪儿。”
而研究表明，除了鼓励学生在课间出去玩，校园手机禁令或许还能促进学业表现。据伦敦政治经济学院2015年发布的调查显示，在禁止用手机的学校，16岁学生的表现能提高6.4%，相当于每学年多上五天课的效果。而且不仅整体学生表现有进步，成绩较差和家庭收入较低的学生进步最为明显。
中小学校园内手机禁令是一个全球话题。在英国，部分精英私立学校为了防止学生过渡沉迷于手机也推出了相关禁令。 日本文部省也早在2009年便在原则上要求全国中小学禁止学生携带手机进入校园。今年，日本还将发售“小学生手机”：该设备在深夜或进入校园时便会自动锁定。
在美国纽约，前市长布隆伯格也曾试图在2006年推出中小学校园手机禁令，但遭到家长抱怨称这样难以联系到孩子。2015年，这项禁令被取消，现在纽约市的校长们可以自行决定有关手机的政策。据路透社报道，纽约的中小学学生不得不把手机存放在学校附近的便利店等场所，每天大约花费1美元。这项新产业每年至少要让一个家庭花费180美元，而纽约市至少有110万名学生。
因此，新闻网站Quartz文章写道，法国也可以采取类似的措施，这样马克龙还能将促进新产业发展记在自己的功劳簿上。
