海亮科服e生涯数智化赋能县域，助力乡村教育振兴

近日，海亮科服e生涯团队全面深入广西天等海亮教育综合改革实践区，面向天等海亮高级中学、天等县高级中学、天等县民族高中三所学校，开展系统化、全流程的生涯教育赋能服务。

本次活动以“数智化赋能县域生涯教育”为核心，三天内累计开展10场专题讲座与专项培训，覆盖近9000名学生，构建起“教师赋能—生涯唤醒—志愿指导—科学测评—家校联动”的全链条公益赋能体系，标志着e生涯赋能模式在县域正式落地，为县域生涯教育高质量发展树立新样板。

01赋能师资，筑牢根基

为保障生涯教育高效落地，e生涯团队为三所学校开展班主任专项赋能培训。培训聚焦e生涯数智化功能实操应用、学生生涯测评组织流程、家校沟通便捷方法等内容，全程以“减负增效”为原则，分享极简操作流程与实用工具，帮助教师快速掌握平台使用技巧。

同时，团队为各校搭建专属答疑社群，提供全程陪伴式支持，无需教师额外承担繁重工作，即可助力学校快速搭建起本土化生涯教育支撑体系，为整县推进生涯教育筑牢师资基础。

02分层施教，精准解惑

本次活动针对不同学段、不同需求的学生，定制化开展专题讲座，实现生涯教育全覆盖。面向高一、高二学生，开展生涯唤醒专题讲座。

海亮生涯教育中心副主任、NCDA国际生涯规划师马文斌以“让青春更加出彩”为主题，结合自身成长经历，激发学生学习动力、唤醒生涯意识。

通过互动体验式教学，引导学生认识自我、探索潜能；重点解读小语种高考、强基计划、地方专项等72条多元升学路径，打破县域学生“唯高考论”的认知局限。

面向高三学生，开设高考志愿填报专项指导讲座。资深志愿填报讲师田晓玲老师结合广西高考政策，深度解析平行志愿录取规则，拆解滑档、退档风险，传授“冲-稳-保”科学填报技巧，针对性推荐广西本地的适配性院校，为高三学子升学决策提供专业指引。

三天时间里，生涯唤醒、高考志愿填报指导两大主题讲座覆盖三校全学段学生，用专业内容精准破解不同阶段升学困惑，收获师生高度好评。

03数智测评，科学指引

依托e生涯数智化测评工具，组织三所学校高一、高二学生开展全员生涯测评服务。

学生通过e生涯完成职业兴趣、多元智能、学科潜能三大专业测评，快速生成个性化生涯规划报告，系统自动匹配适配升学路径与发展方向。测评流程简洁高效，全程由e生涯团队主导推进，最大限度减轻学校与教师负担，真正实现以数智技术为县域学生提供精准化、个性化的生涯规划支持，让每个学生都能清晰认知自我、明确成长方向。

04家校联动，全域育人

活动期间，海亮科服e生涯团队同步搭建家校沟通桥梁，通过班级社群及时推送测评报告查看指南、升学政策解读等内容，引导家长同步关注孩子生涯发展，形成“学校主导、专业支撑、家庭参与”的全域育人闭环。还面向高三家长开展了志愿填报公益讲座与咨询服务，持续为天等县学子与家庭提供长效生涯支持。

国家级生涯规划师范兆宗

此次海亮科服e生涯团队将生涯教育整体落地广西天等县，是海亮科服以数智技术赋能县域教育的重要实践。从单校赋能到整县覆盖，从理论宣讲到实操落地e生涯用全流程、专业化、轻量化的服务，破解县域生涯教育资源不足、信息壁垒突出、师资力量薄弱等痛点难点，切实助力天等县“小县办大教育”的目标落地。

未来，海亮科服e生涯将持续深耕县域生涯教育领域，不断优化整县推进服务模式，让数智化生涯教育资源惠及更多县域学子，以专业力量点亮学生成长之路，为乡村教育振兴注入强劲动能。