英才计划 | 海诺学校五年级增设“卓越二班” !

青岛海诺学校是一所全日制九年一贯制私立双语特色学校,采用小班化授课模式,引入优质师资团队,注重个性化培养,实现全人教育。

青岛海诺学校是一所全日制九年一贯制私立双语特色学校,采用小班化授课模式,引入优质师资团队,注重个性化培养,实现全人教育。

“卓越班”是海诺学校探索的教育路径,旨在通过优质师资团队的搭配组合,形成教育合力。通过分层、分组、分类别的个性化指导等形式,为学生“量身定制”适合的课程,找到适合每一位孩子的发展路径。

五年级“卓越班",由岛城知名教师组成教育智囊团倾力打造。

在卓越班推出后,吸引了各个学校品学兼优的同学,目前,卓越班已经满员,在广大家长学生的要求下,学校特增设“卓越班二班”。

公民同招政策受益

日前,青岛市教育局公布了中小学招生政策,今年的招考政策与以往相比,意义非凡,首次实行公民同招,“对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。”

新政之下所影响的学校、学生、家长,电脑派位让生源均衡化。种种的影响给所有家长提出了择校难题,在这种情况下,家长要更加理性。首先是对自己孩子的特点有一个更为全面的把握,评估,提前设计其小学、初中甚至高中、大学的发展规划。

在尊重公平的同时,如何满足家长对于教育的个性化需求,满足家长既想上好学校收获学业成绩,又能尊重学生个体发展的需求促进孩子全面发展。

“实行九年一贯制的民办教育集团可以采取对口直升办法招生,小学升初中不再组织电脑派位录取。”海诺学校为九年一贯制办学,小学部直升本校优质初中,九年一贯制内不用二次选择,减轻家长小升初时的择校压力。

中学部名校长,高师资配置,是小学部孩子的福音。邀请岛城知名校长掌舵学校,引领学校实现卓越发展。名师出高徒,中学课程授课教师,均为学科带头人,以及具有送过中考的骨干教师、名师以及命题组核心成员组成。

“师资卓越”助发展

王新玲

卓越班语文老师

语文老师王新玲,女,现任青岛海诺学校副校长,教学研究中心主任,来自青岛市实验小学(原江苏路小学),从教24年,曾以优异的成绩送走8届毕业生。

她所带班级被评为“区优秀班集体”“动感中队”。指导的学生习作多篇发表在报刊杂志,并多次荣获青岛晚报优秀指导教师,全国作文大赛优秀指导教师。多次担任教师资格证面试考官。带领学生创立全国首个班级基金“雄鹰爱心基金”,募集善款,向社会奉献爱心。

主编出版了学生文集《童年那些事儿》,策划指导学生出版个人专著《晨光熹微》。工作成绩被青岛电视台、晚报、早报、搜狐等多家媒体报道,先后被评为“区优秀辅导员”“青岛市青年教师专业人才”“山东省研究性学习优秀研究教师”“青岛市最美教师”。

周顺Jimmy

卓越班英语经典阅读老师

英语经典阅读课老师周顺(Jimmy),男,现任青岛海诺学校课程研发部主任。青岛市小学英语名师、青岛市教学能手、微信公众平台“Jimmy老师教英语”作者。

先后任教于青岛南京路小学和青岛中学,分别任教研组长和小学英语课程负责人。获山东省、青岛市小学英语优质课一等奖,山东省小学英语技能大赛一等奖,青岛市小学英语技能大练兵一等奖;多次出山东省、青岛市公开课,名师开放课,城乡交流课等。

曾赴美国纽约、纽泽西教育局和学校学习。撰写的文章发表于国家英语教学核心刊物《英语学习》和《基础英语教育》等,参与编写青岛市幼小衔接指导书目《幼小衔接》。

曲文文Wendy

卓越班英语读写老师

中教英语老师曲文文(Wendy),中国石油大学研究生,英语专业八级。在从教的五年中,因为其有趣、有感染力和有温度的课堂深受孩子和家长们的喜爱。

在教学中一直遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣入手,根据孩子们的不同特点,因材施教,注重孩子个体的发展,推崇个性和能力的培养。

外教

卓越班英语听说老师

外教老师来自英语为母语的欧美籍,具有TESOL证书,拥有欧美本国教师资格证。

教学严谨而不失活泼,在教学中擅长主题式、项目式教学,教学方法灵活,注重学生的体验与探究,注重学生语言思维的训练和自主学习能力的培养。

孙梁栋

卓越班数学老师

数学教师孙梁栋,现任海诺学校学术中心副主任,来自青岛知名私立学校,从教17年,一级教师职称 (小学高级),以优异的成绩送过12届优秀毕业生。数学教学经验丰富,对待学生耐心启发。

他致力于“数学教学与情境相融、与生活联系、与运用相关”的探索与实践,重理论、重过程、重方法、重思维,在实际教学中收到了显著成效。

阅读与写作老师

卓越班拓展课程

该课程由全国科研型教师,岛城资深名师执教,该老师为青岛市学科带头人,市优秀教师、市教学能手、市专业技术人才等荣誉称号。目前,他有七名学生出版了个人专著。

整本书阅读老师

卓越班拓展课程

由岛城知名阅读导师教授。在阅读导师的指导下,每一至两周阅读完一本经典书目。书目既涵盖教育部门指定阅读书目,同时又拓展学校建议阅读的相关经典书目。

加强整本书阅读指导,通过读通、读深、读透,走向深层次阅读,使学生习得方法、丰富体验,最终实现精神的成长和思维力的提升。

“课程卓越”促成长

立足国家课程夯实根基,融合国际课程凸显双语特色,构建“海诺个性化”课程实现全面育人。

国家课程:

开足、开齐、开好国家规定的语文、数学等课程,为学生直升初中打下坚实的基础。

国际课程:

包含英语听说、英语读写、英语阅读,外教科学、体育、戏剧共计每周九节课,沉浸式外语环境,是普通学校课量的三倍。

拓展课程:

整本书阅读课:在阅读导师的指导下,每一至两周阅读完一本经典书目。书目既涵盖教育部门指定阅读书目,同时又拓展学校建议阅读的相关经典书目。加强整本书阅读指导,通过读通、读深、读透,走向深层次阅读,使学生习得方法、丰富体验,最终实现精神的成长和思维力的提升。

课外阅读与写作课:该课程独立成体系,既解决当前学生课外阅读难,失分多的问题,同时又指导学生写好文章,提升写作水平。该课程由全国科研型教师,岛城资深名师执教,该老师为青岛市学科带头人,市优秀教师、市教学能手、市专业技术人才等荣誉称号。目前,他有七名学生出版了个人专著。

引桥课程:

相较于小学阶段,中学段会更加注重学术的培养。到了六年级下学期,学校将启动毕业课程,就是小初衔接课程。课程内容精品化,班级授课小班化,指导教师个性化。课程授课教师均为小升初资深名师以及具有送过中考的骨干教师、名师以及命题组核心成员组成。

“小院士”课程:

海诺学校打破校际壁垒,凭借毗邻青岛国际院士港的地理优势,长见识,筑平台,建高地,借力发展,聚力共享,特别邀请院士、教授定期为孩子们上课,培养孩子们的科学思维,将“院士教育”纳为学校新一轮课程建设与开发的有力资源。

”同伴卓越”共奋进

择名校不如择名师,择名师不如择同伴。榜样的示范,激励同伴成长。所谓近朱者赤近墨者黑,人以类聚物以群分。同伴、朋友对人的影响是巨大的。

五年级卓越班遴选了各个学校品学兼优的学生,与学霸同学习,同交往,久而久之,所谓“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之化矣”。志同道合相聚,合而不同精彩。奋进少年,多彩少年,相互激励,相伴成长,迈向卓越。

择校、择师、择友,都是为了促进自励。学生内在有进步的愿望,外在有进步的氛围,教育不是只把优秀的培养得更优秀,而是把原本可以优秀的培养到优秀。优质的学校是那些普通的学生考出了一年比一年优异的成绩,而不是先有了好学生,才有了好成绩。

海诺学校致力于培育一片肥沃的土壤——优秀而友善的同伴环境、严格而平等的师生关系和鼓励学生多元发展的氛围,因为只要土壤对了,好的教育就会自然而然的发生。

愿你的眼里有光

也有星辰大海

愿你永远很燃很少年

愿你在海诺找到最好的自己

海诺学校秉承“海纳百川 一诺千金”校训,广纳天下贤才,为岛城莘莘学子提供一流的师资和优质的课程,为每一位学生的终身学习、终身发展奠基。

卓越的课程体系,高效的课堂组织,创新的教学方式,强大的师资团队,及时的教学反馈,深入的师生指导与交流,围绕着学生发展的真实需要而设计、实践教育,这种全方位、立体化、沉浸式的熏陶丰盈成长。

什么是好的选择?或许这次,我们能给你启发!

海诺学校四年级二班还有少量余位,有意向的家长请拨打招生电话联系我们。

“让每一位孩子在世界观、人生观、价值观构建的关键期,收获更多真、善、美的体验。让每一位教师在实现自身专业化发展的过程中收获到职业的成就感与幸福感。”

希望进入海诺的学生和老师都能找到属于自己的成长和幸福!

办学特色

中西合壁 情智融通

名师领航 小班教学

 

广告等商务合作,请点击这里

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。

打开界面新闻APP,查看原文
界面新闻
打开界面新闻,查看更多专业报道

热门评论

打开APP,查看全部评论,抢神评席位

热门推荐

    下载界面APP 订阅更多品牌栏目
      界面新闻
      界面新闻
      只服务于独立思考的人群
      打开