美国的50个州，除了地理位置、气候条件、消费水平迥然不同之外，各州教育模式呈现出多样化特征，教育实力也大不相同。那么，如何科学衡量各州的教育水平高低呢？日前，教育周刊发布了全美各州教育数据的“质量计数”报告(Quality Counts Report)。这份报告综合参考了美国各州的三大指标：学校的经济状况、学生的成绩以及学校环境等因素来确定美国各州的教育系统的实力。
各州教育水平报告
纵观榜单，最初独立的13个州和五大湖区教育实力其实最强。美国西海岸和南部墨西哥湾近州次之，实力最弱的要属美国中北部的各州。这里地广人稀，大部分为沙漠干旱地带，教育资金投入参差不齐，从而教育导致实力偏弱，主要代表有内华达州。
位居榜单第一的是马萨诸塞州！马萨诸塞州拥有比大多数州更加富裕，受教育程度更高的人口群体，美国知名的公立大学系统麻省大学，以及哈佛，塔夫斯等世界一流学府。此外，该州学生的理科成绩突出，国际数学和科学趋势研究中心发布报告称，倘若马萨诸塞州是一个国家，其八年级学生的科学成绩将位列世界第二。
来看看美国教育水平最好和最差的10个州
美国教育水平最好的10个州
1、马萨诸塞州
综合等级：B
学生人均开支：14,081美元(全美最高排名第11)
高中学生毕业率：87.3%(全美最高排名第13)
2、新泽西州
综合等级：B
学生人均开支：15,946美元(全美最高排名第6)
高中学生毕业率：89.7%(全美最高排名第2)
3、佛蒙特州
综合等级：B
学生人均开支：19,654美元(全美最高排名第1)
高中学生毕业率：87.7%(全美最高排名第11)
4、新罕布什尔州
综合等级：B
学生人均开支：15,386美元(全美最高排名第7)
高中学生毕业率：88.1%(全美最高排名第7)
5、马里兰州
综合等级：B
学生人均开支：12,922美元(全美最高排名第18)
高中学生毕业率：87.0%(全美最高排名第16)
6、康涅狄格州
综合等级：B
学生人均开支：16,637美元(全美最高排名第5)
高中学生毕业率：87.2%(全美最高排名第14)
7、怀俄明州
综合等级：B-
学生人均开支：17,490美元(全美最高排名第4)
高中学生毕业率：79.3%(全美最高排名倒数第14)
8、宾夕法尼亚州
综合等级：B-
学生人均开支：14,394美元(全美最高排名第10)
高中学生毕业率：84.8%(全美最高排名倒数第25)
9、纽约州
综合等级：B-
学生人均开支：18,191美元(全美最高排名第3)
高中学生毕业率：79.2%(全美最高排名倒数第13)
10、罗德岛州
综合等级：C+
学生人均开支：14,601美元(全美最高排名倒数第6)
高中学生毕业率：83.2%(全美最高排名倒数第22)
美国教育水平最差的10个州
1、内华达州
总体等级: D
学生人均开支: $8,441美元(第5低)
高中毕业率: 71.3%(第2低)
2、密西西比州
总体等级: D
学生人均开支: $9,656美元(第13低)
高中毕业率: 75.4%(第4低)
3、新墨西哥州
总体等级: D
学生人均开支:$10,714 美元(第18低)
高中毕业率: 68.6%(最低)
4、爱达华州
总体等级: D+
学生人均开支: $8,066美元(第2低)
高中毕业率: 78.9%(第12低)
5、俄克拉荷马州
总体等级: D+
学生人均开支: $8,929美元(第7低)
高中毕业率: 82.5%(第21低)
6、路易斯安那州
总体等级: D+
学生人均开支: $11,774美元(第25高)
高中毕业率: 77.5%(第8低)
7、阿拉巴马州
总体等级: D+
学生人均开支: $10,038 美元(第15低)
高中毕业率: 89.3%(第3高)
8、亚利桑那州
总体等级: D+
学生人均开支: $8,125美元(第3低)
高中毕业率: 77.4%(第7低)
9、阿肯色州
总体等级: C-
学生人均开支: $11,587美元(第24低)
高中毕业率: 84.9%(第25高)
10、加利福尼亚州
总体等级: C-
学生人均开支: $8,694美元(第6低)
高中毕业率: 82.0%(第20低)
与中国教育部拥有巨大权限不同的是，美国教育行政权高度分散，联邦教育部对各州的教学计划、教学大纲和教材等并没有统一的规定。各州可以制订自己的教学计划和大纲，但这对各个学区只具有指导性，并不具有指令性。只有学区才是真正的教育实体。50个州的方针各不相同，有时16000个学区也各行其事，这些自主性和教学差异不仅被容忍，而且受到鼓励和尊重。因此，美国各州教育模式呈现出多样化的特征，教育实力也不一样。
由于榜单的衡量指标有限，侧重点也不同，因此如果部分州在该项指标上不占优势，那么在名次上也有所下降。就拿排名倒数的加州而言，虽然排名上不尽如人意，但拥有全美最强的公立大学——加州大学系统，还有硅谷的创业文化熏陶和良好的气候条件。这是美国中北部各州所无法给到的。因而，学生在参考择校时不要以偏概全，要从多方面因素综合考虑，考量标准也因人而异。
