2018年6月21日，郑渊洁的童话《驯兔记》改编电影在大陆上映。
虽然只有短短的24分钟，但是典型的郑渊洁的暗黑童话气质，却让人恍若重新经历了一遍童年时代，随记忆重回童年的嚣张与胆怯，那些年，我们其实不如皮皮鲁勇敢。
提起童话，很多人脑海中蹦出来的印象是纯洁与美好，童年和孩子不外如是，那令人根深蒂固的标签，从某种程度上来说，其实不过是心思复杂的大人，太羡慕美好了，于是发明了童话，将心中的愿景寄托在上面。
安徒生童话、格林童话、一千零一夜都是这样，正义终会打败邪恶，勇敢善良的孩子们一定会有一个好的结局。
但事实真的是这样吗？这个答案各人心中自有定论，郑渊洁用他的童话也给出了他的答案。他的故事中不仅有童话的美好，也有现实的敲打。
《驯兔记》也是如此，这部童话里荒诞、诡异的氛围可以说再合适大银幕不过了。
作品虽短，但细节处却并无可推脱之处，布景、音乐都很到位，很好的烘托出了荒诞的气氛，搭配上孩子们的童声童语、老师夸张的言行、家长态度的转变，以及强迫变兔的一系列言行，将电影烘托的越发荒谬而令人深思。
这部短片入围上影节金爵奖，豆瓣评分8.1，影片辛辣讽刺又腹黑有趣，不同年龄层不同背景的人能看出不一样味道和体悟。
故事其实很简单，就是一个想要听话学生的老师和一个想要自己想法的学生的对抗。
“老师会有错吗？”
“谁正确谁就对。”
长大以后，我们会发现很多人用行动演示老师的那句话，而我们，却没有皮皮鲁的勇气，不但不敢将正确说出来，甚至不敢做知道正确的那个人，人云亦云，成了我们的保护色，也成了我们不敢做自己的隔膜。
《驯兔记》中，正确与错误的对抗贯穿全剧。
皮皮鲁升入小学，对一切都充满了好奇，最喜欢用万花筒看色彩缤纷的世界。
老师在课堂上提出一个问题：一只皮球掉进了一个深坑里，怎么办？
同学们的回答中规中矩，无非就是：“用网子”、“往坑里倒水让球漂起来”，皮皮鲁在课堂上玩万花筒被老师抓住，被要求回答问题，他问老师坑有多深，老师回答很深，他随之回答道：“那就让我爸爸再给我买一个球吧。”
他的回答引起哄堂大笑，老师认为他捣乱，并针对此事引发了一场辩论。
“老师不对反而你对是吧？”
“谁正确谁就对！”
年幼的皮皮鲁心中没有权威，给出了自己心中的答案。
最听话的学生李小曼却当众反驳他：“我们应该做一个好孩子，不应该和老师顶嘴。”
李小曼刚回答完不久，头上就长出了耳朵，变成了一只听话的兔子。
这个变故让同学们大惊失色，纷纷逃出教室。这时，变成了兔子的李小曼是同学中的异类。
但在大会上，校领导却表彰了徐老师和变成了兔子的学生，校长还说：“我校的办学目的，就是把你们都变成李小曼这样的学生。”
在被制度塞满了的学校空间，顺从成为了学生最大的美德。
皮皮鲁在家里向父母诉说这件事，却被父母要求，向李小曼学习，也成为这样的学生。
父母要求他和妹妹之间展开一场先变兔子有奖励的竞赛。
班里的同学陆续都变成了兔子，皮皮鲁和朋友梁果变成了兔子眼中的异类，他们被兔子学生们排斥、嘲笑，“他们真奇怪”、“他们是怪物”，先前众人眼中的异类就这样转换了对象。
皮皮鲁和梁果约定坚决不变兔子，他们遭到同学们的排斥，书本、铅笔被扔掉，被众人追着逃走。
成为一个特别的人，不管是在童年还是成年，似乎都是存在风险的，它意味着你要孤军奋战的与大多数人进行对抗，奇怪的是，多数人明明已经占据优势，为什么还是容不下一点儿异数呢？
我想大概是因为少数人其实内蕴有让人害怕的力量吧。
家长会上，老师称皮皮鲁和梁果顽固不化，重点对皮皮鲁的爸爸进行了批评，称皮皮鲁任性、叛逆，看不上变成兔子的优秀同学，继续这样下去不堪设想。
丢人了爸爸自然要回家教训自己的孩子，并想出了一系列的办法，胡萝卜作为食物、每天夹下耳朵、把房间变红等措施，力图让皮皮鲁尽快变成兔子。
家长和老师作为大人和权威，似乎总是枉顾孩子的意愿，强迫孩子做他们并不愿意的事情，于是反叛与矛盾就在此中产生。
老师日复一日的批评教育，终于让梁果长出了半只耳朵，于是皮皮鲁更成了众矢之的。
老师在和皮皮鲁父母探讨如何让皮皮鲁变兔子时说：“皮皮鲁最大的缺点，就是不在乎别人说他什么”。
太在乎别人看法的人永远不可能真正做自己，真正做自己的人永远在被别人要求改变，于是，世人都需要在意别人的看法。
父母甚至为此给皮皮鲁下让耳朵变长的药，却被皮皮鲁识破，拿橡皮泥捏长耳朵欺骗了父母。
皮皮鲁终于在对抗变兔子中取得了阶段性胜利，却在这时，遇到了坐轮椅的老师女儿，她告诉皮皮鲁，“妈妈工作太忙了，经常会没时间”，善良的皮皮鲁跟女孩保证，他一定让女孩妈妈有更多的时间，天天和她讲故事。
以善为名，皮皮鲁给自己制作了兔子头套，所有人都非常高兴他们变成了全兔班，在喜悦之中，他们忘记了或者根本不记得，这个荣耀是以牺牲一个孩子的自我为代价的。
片尾，郑渊洁友情客串：“孩子，没关系，这只是一个童话。”
这真的只是一个童话吗？
皮皮鲁从睡梦中醒来，一切恢复原样，但那只兔子头套却安静的躺在角落，还调皮的眨了下眼睛。
聪明勇敢的皮皮鲁，成为兔子以后还能抬头看到万花筒里的奇妙世界吗？
就像长大以后的少年，还能始终如一、坚持初心的做自己吗？还能因为善良而为别人放弃自己的原则吗？
“在这个世界上，比起犯错，我们更害怕被孤立”，《驯兔记》里的世界，何尝不是现实世界里我们经历过的挣扎与逃脱，只是，最终是否能够成为一个人格独立的人，还要看个人对成为自我信念的强度。
从《驯兔记》里看人生，从人生中代入《驯兔记》，虚幻，也是一种真实。
